вторник, 23 апреля 2019 г.

Министерство образования Московской области (далее – Министерство)
в соответствии с письмом Министерства просвещения Российской федерации
от 04.04.2019 № 03-412 просит оказать содействие в организации социологического
опроса обучающихся дневных общеобразовательных организаций и их родителей
об удовлетворённости системой питания в общеобразовательных организациях.
В целях проведения исследования просим обеспечить участие в нем:−
родителей обучающихся начальной (1-4 классы) основной (5-9 классы)
и старшей (10-11 классы) школы.
Ссылка
на
электронную
анкету
для
обучающихся:
https://ru.surveymonkey.net/r/pitanieS.
Ссылка
на
электронную
анкету
для
родителей
обучающихся:
https://ru.surveymonkey.net/r/pitanieR.

понедельник, 4 февраля 2019 г.

Олимпиады «Инфоурок» зимний сезон 2019
Прохождение олимпиады «Инфоурок» зимний сезон 2019 доступно до 25 февраля 2019 года.
Участие и наградные — бесплатно! 
Олимпиада является бесплатной, поэтому я рекомендую пройти её  всем ученикам по предметам математика, русский язык и окружающий мир.
Олимпиада из двух уровней сложности 
Базовый уровень – 15 заданий для всех участников олимпиады (отводится 60 минут) 
Углубленный уровень  – дополнительные 10 заданий, требующие от участников высокого уровня подготовки (дополнительно 60 минут).

Каждый ученик должен зайти на сайт infourok.ru нажать «Мой кабинет» и ввести код доступа в поле указанное на картинке:
поле для ввода кода
После ввода кода доступа ученик:
  • выбирает мероприятие: «Олимпиада «Инфоурок» (зимний сезон 2019)»;
  • выбирает предмет для прохождения;
  • указывает e-mail родителя и нажимает кнопку «Начать прохождение».

Внимание! На e-mail родителей будут отправлены наградные документы, благодарственное письмо и результаты диагностики ученика. 
Огромная просьба, переслать мне на почту наградные документы и результаты диагностики ученика.

четверг, 22 ноября 2018 г.

Перерегистрация в школьном портале.

Уважаемые родители и учащиеся старше 14 лет. Администрация школы убедительно просит Вас перерегистрироваться в  школьном портале через ЕСИА (Единая система идентификации и аутентификации (ЕСИА) — информационная система в Российской Федерации, обеспечивающая санкционированный доступ участников информационного взаимодействия).  Все инструкции и ссылки на перерегистрацию можно посмотреть на школьном сайте в разделе "Новости"   (https://estalsch1.edumsko.ru/)

среда, 14 ноября 2018 г.



Меры безопасности при нахождении на льду.
При усилении заморозков образуется ледяной покров на водоёмах, привлекающий
детей, подростков и некоторых взрослых опробовать его прочность. Для обеспечения
безопасного пребывания на водоёмах в осенне-зимний период требуется соблюдать
элементарные меры предосторожности на водных объектах:
o
безопасным для перехода является лед с зеленоватым оттенком и толщиной не
менее 7 сантиметров;
o
категорически запрещается проверять прочность льда ударами ноги;
o
при переходе водоёма по льду следует наметить маршрут и убедиться в
прочности льда с помощью пешни. Если лед непрочен, необходимо прекратить движение и
возвращаться по своим следам, делая первые шаги без отрыва ног от поверхности льда;
o
при переходе по льду необходимо следовать друг за другом на расстоянии 5-6
метров и быть готовым оказать немедленную помощь идущему впереди;
o
во время движения по льду следует обращать внимание на его поверхность,
обходить опасные места и участки, покрытые толстым слоем снега;
o
особую осторожность необходимо проявлять в местах, где быстрое течение,
родники, выступают на поверхность кусты, трава, впадают в водоём ручьи и вливаются
теплые сточные воды промышленных предприятий и т.п.;
o
при переходе водоёма по льду на лыжах следует отстегнуть крепления лыж и
снять петли лыжных палок с кистей рук. Если имеются рюкзак или ранец, необходимо их
взять на одно плечо;
o
во время движения по льду лыжник, идущий первым, ударами палок проверяет
прочность льда.

Если Вы провалились под лед:
o
широко раскиньте руки по кромкам льда, чтобы не погрузиться с головой;
o
если возможно, переберитесь к тому краю полыньи, где течение не увлекает
Вас под лед;
o
старайтесь не обламывать кромку, без резких движений выбирайтесь на лед,
заползая грудью и поочередно вытаскивая на поверхность ноги широко их расставив;
o
приноравливайте свое тело к наиболее широкой площади опоры;
o
выбравшись из полыньи, откатывайтесь, а затем ползите в ту сторону, откуда
шли.
Человек провалился под лед, Вы стали очевидцем:
o
немедленно крикните ему, что идете на помощь;
o
приближайтесь к полынье ползком, широко раскинув руки;
o
подложите под себя лыжи, фанеру или доску, чтобы увеличить площадь опоры
и ползите на них;
o
к самому краю полыньи подползать нельзя, иначе и сами окажитесь в воде;
o
ремни и шарф, любая доска, лыжи, санки помогут Вам спасти человека;
o
бросать связанные предметы нужно за 3-4 м до пострадавшего;
o
если Вы не один, то, взяв друг друга за ноги, ложитесь на лед цепочкой и
двигайтесь к пролому;
o
действуйте решительно и быстро, пострадавший коченеет в ледяной воде,
намокшая одежда тянет его в низ;
o
подав пострадавшему подручное средство, вытащите его на лед и ползком
двигайтесь от опасной зоны.
Оказание первой помощи пострадавшему:
o
с пострадавшего снимите и отожмите всю одежду, потом снова оденьте, (если
нет сухой) и укутайте полиэтиленом (происходит эффект парника);
o
при общем охлаждении пострадавшего необходимо как можно быстрее
доставить в теплое (отапливаемое) помещение, тепло укрыть, обложить грелками, напоить
горячим чаем, в дальнейшем направить в медицинское учреждение;
o
при попадании жидкости в дыхательные пути, пострадавшему необходимо
очистить полость рта, уложить животом на бедро так, чтобы голова свисала к земле,
энергично нажимая на грудь и спину, удалить воду из желудка и легких, приступить к
выполнению искусственного дыхания, растереть пострадавшего, чтобы согреть его.
Взрослые и дети!
Соблюдайте правила поведения на водных объектах,
выполнение элементарных мер осторожности - залог Вашей безопасности!

пятница, 2 ноября 2018 г.

Правила для школьных каникул.
  1. Заправить постель.
  2. Позавтракать.
  3. Почистить зубы.
  4. Расчесать волосы.
  5. 20 мин. почитать книжку.
  6. Убрать комнату.
  7. Погулять. 
  8. Помочь родным.
  9. И только потом можешь сесть за компьютер.